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课堂引领,触摸经典名著
引用本文:薛芬.课堂引领,触摸经典名著[J].考试周刊,2014(79):46-46.
作者姓名:薛芬
作者单位:昆山经济技术开发区包桥小学,江苏 昆山,215300
摘    要:<正>由于历史背景的不同、语言文化的演变,一些经典离我们越来越远。特别对于学生来说,经典名著(尤其是一些原著)阅读起来显得有些吃力,学生不太愿意读原著。以《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》四大经典名著为例,学生往往都是通过电视剧、连环画等形式了解其大概的故事内容的,真正静心阅读这些名著的原著(或者青少版)的较少。电视剧的娱乐性很强,而连环画等删减的内容很多,要让学生真正触摸到

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