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论教师专业化与教师教育改革
引用本文:李宝峰.论教师专业化与教师教育改革[J].教育与职业,2004(1):20-21.
作者姓名:李宝峰
作者单位:信阳师范学院
摘    要:近年来,以教师专业化为核心的教师教育改革,已成为世界教育与社会发展的共同特征。目前,我国教师教育正发生着历史性的变革,一方面,教育事业的改革与发展要求教师队伍建设实现从“数量扩张型”到“质量优化型”的转变;另一方面,随着基础教育新课程改革的全面实施和推

关 键 词:教师专业化  教师教育  教育改革  课程改革  教师队伍建设  中小学
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