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融合中华优秀传统文化的生物学教学——以青蒿素发现史为例
引用本文:
杨威,向炯,崔鸿.融合中华优秀传统文化的生物学教学——以青蒿素发现史为例[J].中学生物学,2023(12):43-45.
作者姓名:
杨威
向炯
崔鸿
作者单位:
1. 华中师范大学;2. 武汉市教育科学研究院;3. 东莞市松山湖未来学校
摘 要:
通过青蒿素发现史的教学案例,探究中医药文化与生物学融合的教学策略。
关 键 词:
传统文化
中医药文化
青蒿素
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