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| 融心于境巧入怀 | |
| 引用本文： | 袁玉香.融心于境巧入怀[J].中学教学参考,2010(34). |
| 作者姓名： | 袁玉香 |
| 摘 要： | "耄耋老者娓娓叙,懵懂少年直搔头",这是我在语文阅读教学中经常遇到的闹心事.
由于中学语文课本中相当多的文章是名家名篇,它们虽然意境开阔,上可入天揽明月,下可探海捉神龙,可是学生多是十三四岁的少年,他们由于受年龄、阅历等诸多因素的限制,往往阅读时总会游离在文本之外.著名教育家叶圣陶说:"作者胸有境,入境始于心."怎么让学生"融心"于"境",看到文章不是怯生生地立于名门外,而是如同扑入母亲的怀抱一样温馨自然呢?我尝试了几种方法,感觉效果颇佳. |
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