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浅谈大学英语课堂教学中的文化融入
引用本文:向晓萍.浅谈大学英语课堂教学中的文化融入[J].安康学院学报,2002,14(2):71-72.
作者姓名:向晓萍
作者单位:安康师范专科学校,陕西安康725000
摘    要:语言教学必须有化教学,语言是化的载体,化差异是影响用目的的语进行交流的重要因素。笔结合课堂教学,着重介绍了几种化融入的方法,以此培养学生的化意识。

关 键 词:课堂教学  文化教学  大学英语教学  语言文化  文化意识
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