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新课程理念下中学物理习题的创新
引用本文:
陈恒,罗世灼.新课程理念下中学物理习题的创新[J].广西教育,2011(35):13-15.
作者姓名:
陈恒
罗世灼
作者单位:
贺州学院物电系
摘 要:
在长期的应试教育中,传统的物理习题(这里指物理教材或辅导材料上的例题、思考题、习题、测验题等)往往是为了巩固物理概念、规律而把物理现象进行抽象、简化、分解,经过人为加工选编出来的。这类习题普遍具有以下特点:
关 键 词:
新课程理念
物理习题
创新
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