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| 语文课该给学生留下什么 | |
| 引用本文： | 赵飞君.语文课该给学生留下什么[J].教学月刊(小学版),2005(3):15-17. |
| 作者姓名： | 赵飞君 |
| 作者单位： | 浙江省岱山县教科研中心 316200 |
| 摘 要： | 俄罗斯教育科学的奠基人乌申斯基这样谈母语,一个民族把全部精神生活的痕迹都珍藏在民族的语言里。我们中国的母语不仅仅是一般的交际工具,它还是中华民族几千年灿烂文化的载体,是民族精神的源流。可以这么说,汉语是世界上最形象、最含蓄、最富意蕴的语言。我们的语文课学的是母语,如何根据母语的特点,根据儿童学习母语的规律学习语文是本次课程改革的基本理念之一。语文教学要给学生打下“语言发展的底子”“精神发展的底子”“一生发展的底子”,我们的每一堂语文课都要尽可能地给学生留下语言、留下情感、留下形象。留下语言过去,语文教学… |
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