化繁为简 纲举目张——浅议中考议论文写作指导策略 |
| |
引用本文: | 杨群.化繁为简 纲举目张——浅议中考议论文写作指导策略[J].中学教学参考,2010(7):63-63. |
| |
作者姓名: | 杨群 |
| |
作者单位: | 广西武鸣县城东中心学校; |
| |
摘 要: | 议论文是一种结构简单的文体,形式并不复杂。指导学生训练议论文一般在9年级上学期。刚开始写议论文,学生往往不能把握要领,写作时受记叙文的影响比较大,而且观点不明,游离于题意之外。我选用一种“中心句展开法”来指导,多年实践表明,这种方法可以作为写议论文的基本方法,特别是对写作能力较差的学生,效果比较显著。
|
关 键 词: | 议论文 化繁为简 写作指导 中考 学生训练 影响比较 写作能力 上学期 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|