正确认识以人为本科学内涵全面推进高等学校科学发展 |
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引用本文: | 乔万敏,邢亮.正确认识以人为本科学内涵全面推进高等学校科学发展[J].烟台师范学院学报(哲学社会科学版),2009(6):94-97. |
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作者姓名: | 乔万敏 邢亮 |
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作者单位: | [1]鲁东大学法学院,山东烟台264025 [2]鲁东大学音乐学院,山东烟台264025 |
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摘 要: | 科学发展的核心是“以人为本”,以人为本这一问题涉及两个关键词:一是“人”,二是“本”。高校必须准确、全面、科学地把握“人”与“本”的基本内涵,认清什么是以人为本,怎样坚持以人为本。在实践中坚持发展依靠师生、发展惠及师生的基本思路,树立和谐发展的理念,走特色发展之路,建设高水平师资,始终把培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人作为根本任务。
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关 键 词: | 以人为本 科学发展观 高等教育 |
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