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高职高专院校通识课程体系的构建
引用本文:卢惠兰,李杰,钟宏.高职高专院校通识课程体系的构建[J].广西教育学院学报,2011(3):102-104.
作者姓名:卢惠兰  李杰  钟宏
作者单位:广西体育高等专科学校,广西南宁,530012
基金项目:广西高等教育教学改革工程“十一五”第五批立项项目“广西高职高专通识课程体系构建的研究”
摘    要:本研究通过查阅相关文献资料、访谈和调查问卷,了解广西高职高专院校开展通识教育情况,提出构建适合高职高专通识教育的课程体系,旨在提高高职高专学生的综合素质,更好地服务地方经济建设,推动地方的经济发展。

关 键 词:高职院校  通识教育  课程体系  职业能力
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