数学教学中渗透情感教育的点滴体会 |
| |
引用本文: | 周坤花.数学教学中渗透情感教育的点滴体会[J].新课程学习(社会综合),2010(11). |
| |
作者姓名: | 周坤花 |
| |
作者单位: | 江苏盱眙县第三中学 |
| |
摘 要: | 我国古代伟大的教育家孔子很早就阐明了"愉快教育"的优越性:"教育要使人愉快,要让一切教育带有乐趣".现代教育学家斯宾塞也响亮地提出了"愉快教育"理论,认为:课堂教学除知识对流的主线外,还有一条情感对流的主线.教学活动是在知识、情感这两条主线互相作用、互相制约下完成的.
|
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|