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高职专业教学团队建设评价标准初探
引用本文:任列香,刘金,范冬梅,薛淑萍,刘新民,翟言强.高职专业教学团队建设评价标准初探[J].新课程学习(社会综合),2010(10).
作者姓名:任列香  刘金  范冬梅  薛淑萍  刘新民  翟言强
作者单位:山西吕梁学院
摘    要:本文从"双师"结构的团队组成、专兼结合的制度保障、带头人、人才培养和社会服务五个方面给出高职专业教学团队的评价标准,为专业教学团队建设提供了标准依据.

关 键 词:高职  专业教学团队  评价标准
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