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建立复合性教师评价机制——浅议教学型大学的教师评价
引用本文:陈幼华.建立复合性教师评价机制——浅议教学型大学的教师评价[J].新课程学习(社会综合),2010(11).
作者姓名:陈幼华
作者单位:湖北师范学院政法学院
摘    要:教学型大学教师的评价,对于教学型大学及其教师的发展具有重大意义.教学型大学教师的评价要充分体现促进教师发展这个终极目的,体现客观性、全面性、公正性和科学性,体现教学型大学的特点.复合性评价是教学型大学教师评价的正确道路.

关 键 词:教学型大学  教师  复合性评价
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