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| 让学生展开想象的翅膀 | |
| 引用本文： | 徐婕.让学生展开想象的翅膀[J].中国小学语文教学论坛,1992(Z1). |
| 作者姓名： | 徐婕 |
| 作者单位： | 上海市六十中学 |
| 摘 要： | 会想才能会写。在写作时,丰富的联想可以开扩思路,拓深意境,因此,要提高学生的写作能力,特别是议论文的写作能力,就要努力培养学生丰富的联想能力。新教材S版《学会联想议论》这一单元独辟蹊径,运用图画来拓宽学生的思路。在上这一课时,我首先尽可能地引用课文中的插图——华君武的《谢谢吴云帆指出我画中的错字》。围绕这幅漫画,我提了三个问题:①这幅画画了什么?②它表现了什么?③看了这幅画,你想到什么?第一、第二个问题旨在帮助学生读懂图画,弄清图意,为第三个问 |
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