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谈《全日制义务教育》音乐课程标准中人文精神的体现
引用本文:冯绍秀,高英欣.谈《全日制义务教育》音乐课程标准中人文精神的体现[J].文教资料,2008(35):123-125.
作者姓名:冯绍秀  高英欣
作者单位:唐山师范学院,音乐系,河北,唐山,063000
摘    要:<全日制义务教育音乐课程标准>里,明确提出音乐课程属于人文课程,音乐课程的目标是要提高学生的审美能力,发展学生的创造思维.使之形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础.本文从"我国当代学校音乐教育的历史回顾"、"<音乐课程标准>的教育理念和主要特点"两个方面作了论述.

关 键 词:学校音乐教育  新课程标准  人文精神
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