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试论中小学办学质量评价
引用本文:
但武刚.试论中小学办学质量评价[J].华中师范大学学报(人文社会科学版),1999(3).
作者姓名:
但武刚
作者单位:
华中师范大学教育科学学院
摘 要:
当前,在教育实践中,广泛地存在着各种形式的学校办学质量评价,相应的理论研究则比较薄弱。学校的办学质量是学校的核心,中小学办学质量评价的意义重大。本文对中小学办学质量评价的目的、特点、方法和分类作了明确而细致的阐述,对改善中小学办学质量评价具有指导意义
关 键 词:
办学质量评价
办学资格评价
办学水平评价
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