关于语文教学活动设计的实践与思考 |
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引用本文: | 王广杰.关于语文教学活动设计的实践与思考[J].中国基础教育,2005(6):34-36. |
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作者姓名: | 王广杰 |
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摘 要: | 活动设计是指教师在教学过程中合理利用有效的教学手段和教学资源.并充分调动学生积极性,形成全员参与、师生互动.以达到对所学知识真正理解并能学以致用的一种教学方法。透动设计有助于学生理论联系实际,它与情境设计、问题设计一样,也是语文教学设计的一个重要方面。本文结合自己的教学实践,就语文课活动设计的理论依据、活动目标、活动意义和活动设计的基本形式以及实施与评价等方面作了一些探讨。
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关 键 词: | 语文教学 活动设计 多元智能 实践与思考 |
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