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探析多元智能理论下的大学英语教学
引用本文:任艳芳,吉哲民.探析多元智能理论下的大学英语教学[J].湖北广播电视大学学报,2011,31(9):141-141.
作者姓名:任艳芳  吉哲民
作者单位:中北大学人文学院,山西太原,030051
摘    要:本文通过对多元智能理论的研究,分析了目前大学英语教学存在的问题,旨在通过多元智能理论的指导,转换教师角色,丰富教学手段,扩大教学评价,从而挖掘学生的潜在智能,用优势智能带动弱势智能,提高学生的英语综合水平。

关 键 词:多元智能  大学英语教学  优势智能  教学评价
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