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| 小学科学生活化教学的实践 | |
| 引用本文： | 张剑.小学科学生活化教学的实践[J].四川教育,2020(3):39-39. |
| 作者姓名： | 张剑 |
| 作者单位： | 简阳市新市小学 |
| 摘 要： | 科学教学与生活密不可分。科学知识来源于生活,也必将回馈生活。小学科学生活化的教学方法,要求教师善于利用身边一切可以利用的资源,充分调动学生的主动性与积极性,引导学生坚持“理论联系实际”的学习方式,将科学知识运用于生活当中。一、教学情境生活化教师要创设良好的生活化的情境,调动学生科学学习的积极性,引导学生用已知的生活经验或生活常识去思考未知的科学现象,让科学教学生活化。 |
| 关 键 词： | 小学科学 生活化教学 教学生活化 生活常识 理论联系实际 教学与生活 情境生活化 生活化的教学 |
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