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基于指标集成的高校教师绩效多维考核方法
引用本文:杨震,张金隆.基于指标集成的高校教师绩效多维考核方法[J].科技与管理,2006,8(5):125-127.
作者姓名:杨震  张金隆
作者单位:华中科技大学,管理学院,湖北,武汉,430074
摘    要:从发掘事业人群体多元价值的角度,提出了基于指标集成的高校教师绩效多维考核方法。在量化、全面、集成、动态的考核原则下建立了绩效考核指标体系,并应用加成模型进行逐层绩效的向上集成,讨论了该考核方法的特点及进一步研究的方向。

关 键 词:指标集成  高校教师  绩效考核
文章编号:1008-7133(2006)05-0125-03
修稿时间:2006年5月9日

Method of evaluating college teachers' performance based on integration of the indexes
YANG Zhen,ZHANG Jin-long.Method of evaluating college teachers'''' performance based on integration of the indexes[J].Science-Technology and Management,2006,8(5):125-127.
Authors:YANG Zhen  ZHANG Jin-long
Abstract:Through the outlook to distinguish multiple value of enterprisers' colony,this paper puts forward the method of evaluating college teachers' performance based on integration of the indexes.Furthermore,under the evaluation of quantified,comprehensive,integrated,and flexible principles,it establishes the evaluation system with applicable indexes and forms the hierarchical model to integrate the performance of lower lever to the higher lever step by step.Finally,it discusses the characteristics of this method and the direction of further research.
Keywords:integration of the indexes  college teachers  performance evaluation
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