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高职日语人才的定位与培养模式探究
作者姓名:韩勇
作者单位:深圳职业技术学院
摘    要:高职教育是有别于普通高等教育的一种教育类型,在人才培养标准和规格等方面也应区别于普通高等教育。随着经济的发展和社会的变化,社会对日语人才的需求也呈现多样化。针对高职日语人才培养模式的特征,高职日语人才培养应建构科学合理的课程体系、构建具有职业特色的实践教学体系、采用合理有效的培养方法。

关 键 词:高职日语  人才培养定位  培养模式
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