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| 小学音乐器乐教学策略 | |
| 作者姓名： | 陈和水 |
| 作者单位： | 福建省漳州市名流学校 |
| 摘 要： | 音乐学科是小学阶段的一门基础性学科,在整个小学教育中占据重要的地位。素质教育要求促进学生的全面发展,在音乐课堂教学中需要加强学生音乐素养教育,培养学生的审美能力。因此,音乐教学中器乐教学非常重要,应激发学生对乐器学习的兴趣,加强音乐教学实践,丰富课堂教学内容,制订合理的教学计划,开展分层教学,切实提升器乐教学成效。 |
| 关 键 词： | 小学 音乐课堂 器乐教学 |
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