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| 在中学生物学教学中要主动渗透职业教育因素 | |
| 引用本文： | 王大科.在中学生物学教学中要主动渗透职业教育因素[J].潍坊教育学院学报,1993(1). |
| 作者姓名： | 王大科 |
| 摘 要： | <正>目前,基础教育正在“转轨”,即由“升学教育”转变到提高劳动者素质的教育轨道上来.这就要求我们必须从国情出发,围绕坚持社会了义办学方向、全面贯彻教育方针、自觉地服从和服务于经济建设这个中心等核心问题,去深化教育思想、教学内容和教学方法的改革.在普通中学渗透职业教育因素;是为适应经济建设的发展而进行的一项改革.本文想仅就中学生物学教学如何渗透“职教”因素谈一点认识. |
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