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从中庸思想看课堂教学的收放调节
引用本文:俞运军,裘桢东.从中庸思想看课堂教学的收放调节[J].数学教学通讯,2007(3):7-9.
作者姓名:俞运军  裘桢东
作者单位:浙江省嵊州市爱德外国语学校 312400
摘    要:《论语》曰:“允执其中”,“叩其两端”.《中庸》曰:“执其两端,用其中于民”.“两端”指各种不同的意见,特别是正面和反面的意见.“执两用中”的原则,

关 键 词:课堂教学  社会矛盾  《论语》  《中庸》  中庸之道  折中主义  和谐发展  对立面
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