班级管理巧用心理效应 |
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引用本文: | 徐建伟.班级管理巧用心理效应[J].班主任,2007(3):15-16. |
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作者姓名: | 徐建伟 |
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作者单位: | 河南省郑州市上街区长铝中心中学,450041 |
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摘 要: | 心理效应是指由于社会心理规律的作用,使人在认识过程中,对人或事所持有的一些特殊的反映效果。心理效应在教育教学活动中有着重要的作用。班主任,应认真学习和研究心理效应,发挥心理效应的积极作用,提高班级管理的实效。
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关 键 词: | 管理 巧用 教育教学活动 效果 认识过程 作用 心理规律 社会 心理效应 |
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