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谈谈教与学的辩证法
引用本文:
马大刚.谈谈教与学的辩证法[J].人民教育,1979(3).
作者姓名:
马大刚
摘 要:
中、小学的根本工作是教与学。教育工作者只有自觉地掌握和运用教学的客观规律,才能克服教学工作中的盲目性,不断提高教育质量。我国古代的教育著作《学记》上说:“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”学生从师学习后才知道自己
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