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多元文化语境下大学英语教学母语文化迷失与回归
引用本文:吕海涛.多元文化语境下大学英语教学母语文化迷失与回归[J].黑龙江高教研究,2010(7).
作者姓名:吕海涛
作者单位:黑龙江工程学院外语系,黑龙江哈尔滨150050;
摘    要:当前,我国大学英语教学中母语文化教学的价值与意义被忽略,迷失在目的语文化教学之中。教师的文化素养缺失、传统教学模式制约、教材中缺少文化因素、教学中文化地位平等意识缺位等因素是造成母语文化教学迷失的主要原因。在多元文化背景下,变革与采取有效的教学策略,推动与促进母语文化教学的回归,这是当前大学英语教学的题中之义。

关 键 词:多元文化背景  大学英语教学  母语文化  迷失  回归
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