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让音乐教学根植于健康心理的沃土

引用本文：	韩静.让音乐教学根植于健康心理的沃土[J].中国校外教育(理论),2014(32):160.

作者姓名：	韩静

作者单位：	山东省淄博市高青县第三中学

摘要：	培养人格健全、心理健康的学生,是一切教育进步的前提。如果把音乐教学与心理健康教育相结合,也许更助于音乐教学工作,音乐教学也会变得更加健康、更加人性化。
关键词：	音乐教学心理健康教育学生
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