|
|||||
|
|
| 历史教师在教改中成长 | |
| 引用本文： | 王亚民.历史教师在教改中成长[J].新教育（吉林）,2008(2):58. |
| 作者姓名： | 王亚民 |
| 作者单位： | 吉林省长岭县教师进修学校,131500 |
| 摘 要： | 新课程改革确实在深层次上促进了教育观念的真正更新、转变。历史教师无论是课堂教学还是自身素质都有很大改变。从几年来的听课、教研中感到教师在以下几方面收获很多。 |
| 关 键 词： | 历史教师 教改 新课程改革 教育观念 自身素质 课堂教学 教研 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |