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应用非试题类作业引导学生自主学习
引用本文:章青.应用非试题类作业引导学生自主学习[J].生物学教学,2020(4):65-66.
作者姓名:章青
作者单位:江苏省苏州实验中学
基金项目:江苏省教育科学“十三五”规划课题“‘教是为了不教’理念下的中学生学习力提升策略研究”,No.YZ c/2018/57。
摘    要:在教学中应用非试题类作业,引导学生通过绘制图形或图解、制作模型、分析图解、设计表格和推导规律等方式进行自主学习,以此来提升学生的学习能力。

关 键 词:非试题类  作业  自主学习

Using non-test question homework to cultivate students independent learning
Zhang Qing.Using non-test question homework to cultivate students independent learning[J].Biology Teaching,2020(4):65-66.
Authors:Zhang Qing
Abstract:
Keywords:
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