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| 高职院校教师激励机制的构建 | |
| 引用本文： | 许爱丽,许大宏.高职院校教师激励机制的构建[J].职业技术教育,2009,30(5). |
| 作者姓名： | 许爱丽 许大宏 |
| 作者单位： | 镇江机电高等职业技术学校,212016 |
| 摘 要： | 高职院校教师激励机制存在一些不足,主要表现为激励缺乏差异性、公平性、人本性和竞争性.建立合理的激励机制,应遵循制度化与人性化相结合、公平性与差异性相结合、物质激励与精神激励相结合、需要与引导需要相结合的原则,创造和谐、积极向上的组织环境,建立科学、公平、合理的绩效考核机制,帮助教师制订和实施职业生涯规划并提供适宜的职业生涯发展机会. |
| 关 键 词： | 高等职业院校 教师管理 激励机制 以人为本 |
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