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智慧提问,构建学生语文关键能力——以统编教材《蝙蝠和雷达》的教学为例
作者单位:
;1.江苏东海县石榴街道讲习小学
摘 要:
关键性能力和核心素养是学生发展的重要支撑。统编教材为了培养学生的综合素养,在教材中专门设置了阅读策略单元,教师要敏锐地去捕捉这一设置对促进学生关键能力生长的重要价值。以"学会提问"单元为例,通过对话编者、对话学生、对话目标、对话实践四个维度,教师在智慧提问中帮助学生构建了语文学习的关键能力。
关 键 词:
语文学习
智慧提问
关键能力
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