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职业技能导向下物流管理专业“教、赛、证、岗”人才培养

摘要：	以培养物流管理专业学生职业技能为导向,梳理了国内学者对该问题的研究现状,进而以广西民族师范学院物流管理专业为研究对象,对该校物流管理人才的培养现状进行了简要介绍,以"教、赛、证、岗"为研究主线,深入剖析了在人才培养过程中存在的问题,并提出了相应的对策建议,以期能为应用型本科院校响应国家转型发展号召,培养物流管理高素质技能型人才奠定基础。
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