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多媒体辅助下的任务型英语语音教学改革研究
引用本文:苏君,胡园.多媒体辅助下的任务型英语语音教学改革研究[J].湖北广播电视大学学报,2010,30(3):136-137.
作者姓名:苏君  胡园
作者单位:1. 华南农业大学,外国语学院,广东,广州,510642
2. 江西师范大学,国际教育学院,江西,南昌,330022
基金项目:江西省教改课题;项目编号JXJG-07-2-21 
摘    要:以社会建构主义理论为基础,突破传统的语音教学模式,探讨多媒体辅助下的任务教学法在大学英语语音教学中的实践应用。在英语语音教学中,将多媒体技术与任务型教学法相结合,可以使语音教学更加生动形象,增强师生互动,提高学生参与学习的主动性和积极性,使学生更加容易和牢固地掌握语音知识,并有助于学生思维能力、创新能力、合作意识和集体意识等综合素质的提高。

关 键 词:社会建构主义理论  任务教学法  多媒体辅助教学  语音教学
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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