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小学语文课堂教学效率的提高对策分析
引用本文:郑维青.小学语文课堂教学效率的提高对策分析[J].读与写:教育教学刊,2015(10).
作者姓名:郑维青
作者单位:贵州省正安县碧峰乡中心小学 贵州 正安 563400
摘    要:课堂不仅是教师开展教学的主阵地,同时也是学生学习的主要场所。在有限的课堂教学时间内,教师要完成所有指定的教学目标与教学任务,要向学生传授相关的语文知识。但是,目前由于多方面因素的影响,小学语文课堂教学效率并不高,这严重影响了小学语文的教学质量与教学效果。所以,每位小学语文教师都要采取有效措施,努力提高小学语文课堂教学的效率。

关 键 词:小学语文  课堂教学  教学效率  对策
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