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| 论高中语文的基础知识教学 | |
| 引用本文： | 韩艳.论高中语文的基础知识教学[J].读与写:教育教学刊,2015(10). |
| 作者姓名： | 韩艳 |
| 作者单位： | 重庆市秀山高级中学校 重庆 秀山 409900 |
| 摘 要： | 随着新的课程改革的发生，语文教育中对基础知识的教学关注度，相较于以往开始逐步上升。社会上对汉语字词的研究以及成语的解析也开始受到大家的关注。传统对基础知识的学习，大多只是停留在对字词的写法和意义的解释上，而过多的忽视对字词的演变以及相关字词的联系。所以，现阶段加强对学生们的基础知识的教学既是时代课题，也是个全民的课题。学生们在对基础知识的深入学习中，往往会关注到以往许多被忽视的问题，继而产生学习的兴趣和动力。 |
| 关 键 词： | 高中语文 课堂教学 基础知识教学 |
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