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| 班级管理的均衡艺术 | |
| 引用本文： | 付晓.班级管理的均衡艺术[J].湖北教育,2009(10). |
| 作者姓名： | 付晓 |
| 作者单位： | 南漳县九集中学 |
| 摘 要： | 班主任工作繁杂琐碎,大至教育教学工作,引导学生的人生发展,小至管理扫把、粉笔等,样样少不了班主任操心.如果班级里的事务,班主任都事必躬行,久而久之,不仅自己筋疲力尽,还会使学生遇事无主见,依赖性强,自我管理能力差.班主任应该运用班级管理艺术,实现解放自我和培养学生自主管理能力的均衡. |
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