应用电子专业基于工作过程的“456”课程体系构建 |
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引用本文: | 白春涛.应用电子专业基于工作过程的“456”课程体系构建[J].现代技能开发,2010(5):86-87. |
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作者姓名: | 白春涛 |
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作者单位: | 烟台职业学院,山东烟台263004 |
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摘 要: | 烟台职业学院电子工程系为深化教育教学改革,提高教学质量,构建了具有地域特色的应用电子技术专业基于工作过程的“456”课程体系和教学团队指导下的“3+”一体化教学模式。在此大前提下,课程改革、课程建设全面开展。本文探讨了“456”课程体系下《电机与电气控制》教学模块基于工作过程的具体教学设计。
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关 键 词: | 应用电子专业 工作过程 “456”课程体系 构建 |
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