|
|||||
|
|
| 高校图书馆知服务动因探微 | |
| 引用本文： | 陈家翠,张小琴.高校图书馆知服务动因探微[J].四川图书馆学报,2006(6):52-54. |
| 作者姓名： | 陈家翠 张小琴 |
| 作者单位： | 苏州大学图书馆数字图书馆研究所,江苏苏州215006 |
| 基金项目： | 此文是苏州大学青年教师基金项目《馆藏外文期刊导航系统的设计与实现》成果之一. |
| 摘 要： | 从宏观、中观和微观三个层面讨论了高校图书馆知识服务的动力因素。用户对知识持续不断的需求是图书馆知识的宏观动因；知识开发、知识共享和以绩效为中心的战略学习是图书馆知识服务的中观动因；而网络和虚拟环境下图书馆和图书馆员角色的转换、馆员知识服务技能和水平的提高是图书馆知识服务的微观动因。 |
| 关 键 词： | 知识服务 知识开发 知识共享 教导型组织 |
| 文章编号： | 1003-7136(2006)06-0052-03 |
| 收稿时间： | 2006-07-14 |
| 修稿时间： | 2006年7月14日 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |