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| 促进学生自主学习的渠道探索 | |
| 引用本文： | 陈亚茹.促进学生自主学习的渠道探索[J].教师,2014(33):60-61. |
| 作者姓名： | 陈亚茹 |
| 作者单位： | 福建省厦门市江头中心小学 |
| 摘 要： | 教育最基本的作用是促进学生潜能、个性及情感等因素的发展。作为教师,我们要教给学生知识,更要交给学生学习的方法,最终让他们学会自主学习。在教育实践中,应以学生发展为本,以"学"为中心,让学生在乐学、会学、互学、活学中,促使学生在广阔的学习环境中,不断发展,不断超越,逐步提高自学能力。 |
| 关 键 词： | 自主学习 乐学 会学 互学 活学 |
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