“理论-实验-应用”一体化教学的探索与实践 |
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作者单位: | ;1.中国石油大学(华东)地球科学与技术学院 |
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摘 要: | 从勘查技术与工程专业的人才培养目标出发,探讨了"信号分析与处理"的课程特点及教学中存在的问题,探索了新的教学理念。通过引入应用型综合性实验,实现了课程的"理论-实验-应用"一体化教学,同时以"地震信号分析与处理"为实施案例,阐述了在理论课中设计应用型综合性实验的目标、思路及方法。结果表明,通过应用型综合性实验将理论知识与实际应用进行了有效结合,一体化教学提高了学生的综合应用能力。
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关 键 词: | 信号分析与处理 综合性实验 一体化教学 Matlab |
Exploration and Realization of "Theory,Experiment, and Application" Integrated Teaching |
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