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研究生教育国际化路径探析——基于教育服务贸易的视角
引用本文:蒋平.研究生教育国际化路径探析——基于教育服务贸易的视角[J].山西财经大学学报(高等教育版),2014(1):1-5.
作者姓名:蒋平
作者单位:[1]南京师范大学教育科学学院,江苏南京210097 [2]绵阳师范学院,四川绵阳621006
基金项目:中国学位与研究生教育学会面上课题"研究生教育国际化研究"(2013Y09);江苏省高校研究生科研创新计划项目"高等教育劳动力市场视角的美国人才培养变革研究"(CXZZ13_0360)
摘    要:为了在国际竞争中处于优势地位,世界各国及地区相继制定改革措施,积极推进研究生教育国际化.我国加入WTO后,研究生教育国际化不可避免地受制于教育服务贸易的相关约定,但同时教育服务贸易中的跨境交付、境外消费、自然人流动和商业存在又为研究生教育国际化提供了有效路径.我国研究生教育国际化需要在遵循教育服务贸易相关原则的基础上,实现跨境交付形式的开放性、境外消费群体的多元化、自然人流动的知识传授以及商业存在办学的灵活性.

关 键 词:研究生教育  国际化路径  教育服务贸易
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