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| 《宇宙》单元的建模活动 | |
| 引用本文： | 胡永贵.《宇宙》单元的建模活动[J].科学课,2011(7). |
| 作者姓名： | 胡永贵 |
| 作者单位： | 湖北省郧西县城关镇四堰坪小学; |
| 摘 要： | 《宇宙》单元让学生了解月相、环形山、日食和月食、太阳系、星座等内容后,要求建立模型,培养学生空间想象力。教学中培养学生浓厚的兴趣,使他们获得丰富的科学知识,发展观察力和思维力,都会有效地促进想象力的提高。的兴趣1.建立模型,培养学生浓厚内容不同,建模的侧重点也不同。环形山、日食和月食建模过程实际是对形成假说进行解释的过 |
| 关 键 词： | 建立模型 科学知识 形成假说 环形山 建模过程 日食 太阳系 培养学生 宇宙 空间想象力 |
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