怎样运用激励的语言技巧——介绍几种常用的表扬方法 |
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引用本文: | 陈一飞.怎样运用激励的语言技巧——介绍几种常用的表扬方法[J].师范教育,1991(3). |
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作者姓名: | 陈一飞 |
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摘 要: | 林肯说过:“每个人都喜欢赞美。”我国当代儿童教育家陈鹤琴先生在《家庭教育》一书中也指出:“小孩尤其喜欢听好话”。心理学研究证明,对人们良好的思想行为作出肯定和赞许的评价,能使其产生愉快的情感体验,受到鼓舞,焕发更大的积极性。因此,表扬是教育活动中常用的正面激励方式。表扬能否产生效果,在很大程度上取决于表扬是否准确,方法是否恰当,态度是否热诚,语言是否巧妙,也就是说,必须讲究激励的语言艺术。下面列举几种常用的表扬方法。
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