论幼师院校绘本馆的建设 |
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引用本文: | 潘多灵.论幼师院校绘本馆的建设[J].晋图学刊,2016(2):49-53. |
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作者姓名: | 潘多灵 |
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作者单位: | 南昌师范高等专科学校人文科学系,江西南昌,330103 |
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基金项目: | 2015年度全国教育规划课题教育部青年项目(EEA140385),2014年度江西省教育科学“十二五”规划课题“基于绘本欣赏的幼儿生命教育研究”(14YB134),2014年度江西省高校教改课题“学前教育专业《绘本欣赏》课程构建与实践”(JXJG-14-41-10) |
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摘 要: | 近年来,私营绘本馆发展迅速,但是绘本馆建设在幼师院校没有得到重视.绘本在幼儿教育的语言、艺术、科学、哲学等领域发挥着重要的作用.建设绘本馆,是幼师院校提升教学质量的需要,也是幼师院校促进全民阅读,服务社会的需要.幼师院校应强化绘本馆的幼儿阅读推广功能,并顺应幼儿的生理和心理特点来进行绘本馆建设.
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关 键 词: | 学前教育 幼师院校 绘本馆 幼儿阅读 建设 |
On the Construction of Preschool Teachers College's Picturebooks Library |
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