首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

学科教学论课程群建设与立体化教学相结合提高教学质量的探索——以化学教学论为例
引用本文:朱汝葵,范建春,苏炜.学科教学论课程群建设与立体化教学相结合提高教学质量的探索——以化学教学论为例[J].高教论坛,2011(2).
作者姓名:朱汝葵  范建春  苏炜
作者单位:广西师范学院,化学与生命科学学院,广西,南宁,530001
基金项目:新世纪广西高等教育教学改革工程"十一五"立项项目
摘    要:课程群建设的目的是优化教学体系,提高教学质量.本文以化学教学论课程群建设为例,阐述了课程群的内涵和结构以及立体化教学的主要表现形式及意义,探讨了通过有效利用课程群内涵和课堂理论教学、实验教学、计算机辅助教学相辅相成的立体化教学模式提高教学效果的问题.

关 键 词:课程群建设  立体化教学  教学质量
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号