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强化药物分析案例教学 注重实践能力培养
引用本文:康艳萍,刘紫英.强化药物分析案例教学 注重实践能力培养[J].宜春学院学报,2008,30(2).
作者姓名:康艳萍  刘紫英
作者单位:宜春学院化学与生物工程学院,江西,宜春336000
摘    要:案例教学法具有针对性、新颖性、真实性和灵活性的特点,在我国高校教学中广泛应用,药物分析教学中引入案例教学,可以提高学生的学习兴趣、学习潜能和实践能力,提高他们对问题的思辩能力、分析能力和解决能力,有助于药学应用型创新人才的培养.

关 键 词:案例教学法  药物分析  实践能力  强化  药物分析  案例  分析教学  人才的培养  创新  应用型  药学  解决能力  思辩能力  问题  实践能力  学习潜能  学习兴趣  学生  高校教学  活性  新颖性  教学法
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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