谈课堂作文教学如何创设情境 |
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引用本文: | 曹友华.谈课堂作文教学如何创设情境[J].福建教育学院学报,2008(5):62-63. |
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作者姓名: | 曹友华 |
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作者单位: | 福建师大文博附中 |
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摘 要: | 课堂作文教学要重视情境的创设,一般来说可从以下四个方面入手:语言诱导,激发兴趣,化抽象为形象创设作文情境;置换角色,移花接木,创设让人身临其境感同身受的情境;实景催化,强化观察,通过对生活的实际感悟丰富作文的情境;图音文交互,“三多”展示,利用多媒体创设作文情境.唯其如此,才能激发学生的写作兴趣,唤醒学生的生活积累,丰富学生的情感体验,从而写出富有真情实感的好作文.
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关 键 词: | 作文教学 创设情境 心理换位 观察感悟 |
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