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| 论反思性教学对教师职业倦怠的影响 | |
| 引用本文： | 曾永健.论反思性教学对教师职业倦怠的影响[J].时代教育,2012(5):199-200,5. |
| 作者姓名： | 曾永健 |
| 作者单位： | 广州大学外国语学院 |
| 摘 要： | 本文根据当前的教师职业倦怠调查的情况,对教师职业倦怠研究状况进行分析综述。通过反思性教学这一角度,论述其对教学过程、教师发展阶段和教师角色所承担的文化负荷所产生的职业倦怠的作用、影响及反思性教学对于教师职业倦怠影响的局限性,探讨反思性教学对职业倦怠的缓解作用和途径。 |
| 关 键 词： | 反思性教学 职业倦怠 心理健康 |
The Influence of Reflective Teaching on Teaching Burnout |
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| Authors: | Zeng Yong-jian |
| Institution: | Zeng Yong-jian:School of Foreign Studies Guangzhou University |
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