中英语文课程性质引发的思考 |
| |
引用本文: | 张承明.中英语文课程性质引发的思考[J].中国小学语文教学论坛,2004(11):58-59. |
| |
作者姓名: | 张承明 |
| |
摘 要: | 中国和英国的语文教学既有相同之处,也有显著区别,研究这两个国家的语文教学,有利于我们开阔思维,在评价与比较中合理扬弃,丰富我们的语文教学。就语文课程性质的认识而言,中国与英国存在着明显的区别,其最大的区别就在于:中国对语文课程性质的认识追求一元,而英国对语文课程性质的认识是多元共存。本文要探讨的不是这两种关于语文课程性质的呈现方式
|
关 键 词: | 中国 英国 语文 教学 课程性质 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|